71% der Jugendlichen wollen KI in der Berufsorientierung — Was das für uns bedeutet

Könnt ihr euch vorstellen, KI-Anwendungen für eure berufliche Orientierung zu nutzen?

Diese Frage haben wir 52 Jugendlichen aus drei unterschiedlichen Berliner Bildungseinrichtungen gestellt und die Antworten haben uns überrascht: Über die Hälfte wünscht sich eine Kombination aus Mensch und KI-Unterstützung in der beruflichen Beratung. 10% würden das Gespräch sogar lieber mit einer KI führen als mit einem Menschen. Insgesamt stehen 71% der Befragten dem Einsatz von KI-Systemen in der beruflichen Orientierung offen und neugierig gegenüber.

Das hat bestätigt, was wir gespürt haben und spornt uns gleichzeitig an, den nächsten Schritt zu wagen.

Eure Offenheit spornt uns an - und wir haben die KI-gestützte Berufsorientierung direkt ausprobiert

Also haben wir es mit den Jugendlichen direkt ausprobiert und ihnen einen Chatbot für das berufliche Orientierungsgespräch zur Verfügung gestellt: kein Multiple-Choice-Test, kein Fragebogen, sondern einen KI-basierten Dialog. 

Das KI-Gespräch ist dabei nicht einfach nur ein freier Chatbot, sondern wir haben es an die validierte Dialogstruktur des ProfilPASS angelehnt - einem der bewährtesten Instrumente zur Kompetenzreflexion im deutschsprachigen Raum.

Der Chat führt in ca. 45 Minuten durch vier Gesprächsphasen: persönliche Erfahrungen und Erlebnisse, Selbsterkenntnis, Kompetenzreflexion und Interessenklärung.

Die KI stellt dabei keine Standardfragen, sondern reagiert flexibel und empathisch auf das, was die Nutzenden eingeben, ganz ohne Zeitdruck.

Am Ende des Gesprächs erhielten die Teilnehmenden eine Auswertung direkt auf ihrem Smartphone: Per QR-Code gelangten sie zu ihrem persönlichen Kompetenzprofil in der Stark-App und zu passenden Ausbildungsberufen.

Die Umfrage zum Einsatz von Chat-Bots zeigt uns einen klaren Auftrag

Nach dem Gespräch haben wir erneut gefragt: Könnt ihr euch vorstellen, einen Chatbot wie diesen künftig für die Berufsorientierung zu nutzen? 

Das Ergebnis war sehr deutlich: 94% positive Zustimmung, 0% Ablehnung. 

Das ist für uns mehr als ein gutes Ergebnis — das ist ein klarer Auftrag. Junge Menschen wollen KI-Systeme nicht nur ausprobieren, sondern auch für sich und ihre zukünftige berufliche Planung nutzen. Die Motivation ist da. Die Technik wird kontinuierlich weiterentwickelt und steht in Kürze für den Einsatz bereit.

Was jedoch noch fehlt, ist die Brücke von der Begeisterung der Lernenden zur sicheren, einfachen Nutzung für Lehrkräfte und Begleiter:innen.

Berufsorientierung mit KI: Wo die eigentliche Herausforderung liegt

Denn unsere Befragung hat auch gezeigt, dass noch nicht alle Schulen auf den Einsatz von KI-gestützten Anwendungen vorbereitet sind und viele Lehrende fragen zu Recht: Wie bette ich das in meinen Unterricht ein? Und: Ist das dsgvo-konform?

Diese Fragen zeigen uns klar, wo wir die Stark-Anwendung jetzt weiter entwickeln müssen: Es braucht Begleitmaterialien, die Lehrende bei der Verwendung im Unterricht unterstützen ebenso wie Informationen, die rechtliche Sicherheit geben.

Doch wie genau sollen diese Materialien aussehen? 

Was wir jetzt suchen

Um Antworten auf diese Fragen zu finden, suchen wir Bildungseinrichtungen und Lehrende, die uns hierbei unterstützen wollen. Denn Berufsorientierung, die wirklich ankommt, entsteht nicht am Schreibtisch. Sie entsteht im Gespräch mit Lernbegleitungen und jenen, die sie täglich nutzen.

Wenn ihr Interesse habt, Stark bei euch an der Schule bzw. Bildungseinrichtung einzusetzen und uns unterstützen wollt, die richtigen Begleitmaterialien zu entwickeln, dann meldet euch gern bei uns unter folgendem Link. Wir freuen uns auf den Austausch mit euch.

STARK ist eine Web-App zur KI-gestützten Berufsorientierung und jetzt schon direkt einsetzbar: https://stark-app.de. Jugendliche entdecken ihre Stärken, erhalten ein persönliches Kompetenzprofil und erhalten Zugang zu über 700 Ausbildungsberufen — sortiert nach ihren Interessen, ohne Login-Pflicht, DSGVO-konform und kostenlos für Schulen.

Die Studie zu Gelingensbedingungen für KI-gestützte Berufsorientierung im Bildungskontext am Beispiel der Stark-App haben wir im Auftrag des VDI durchgeführt und wird in Kürze komplett veröffentlicht. 

Ein großer Dank geht an Prof. Jürgen Seitz und sein Team vom IMLA der HS Offenburg, mit denen wir gemeinsam die technische Machbarkeit des Chatbots umgesetzt haben. 

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